اسماء فريق قيادة الجودة والتطوير

الجودة الشاملة
تعنى مدى قدرة العملية التعليمية على تطوير معارف ومهارات وقدرات المتعلم
الاعتماد التربوى
ارتقاء المؤسسة بأدائها لتصل إلى مستوى المعايير المطلوبة
التقويم المؤسسى :-
هي عملية تشخيصية علاجية لتحديد جوانب القوة والضعف في أداء المدرسة من اجل تعزيز نقط القوة وعلاج نقاط الضعف
& ترتكز الجودة على مجالين رئيسيين هما :-
1- القدرة المؤسسية 2- الفعالية التعليمية
القدرة المؤسسية :-
تحقيق الجودة الشاملة للمؤسسة التعليمية من خلال مجموعة القوا عد والشروط المحددة لبنيته
التنظيمية وامكاناتها المادية والبشرية
الفعالية التعليمية
تحقيق مخرجات عالية الجودة في ضوء رؤية المؤسسة التعليمية ورسالتها من خلال مجموعة العمليات
التي توفر فرص التعليم والتعلم المتميز للجميع
وقد تم تقسيم كل مجال رئيسى الى مجالات فرعية هى :-
اولاً :- مجالات القدرة المؤسسية :-
1- مجال الرؤية والرسالة 2- مجال القيادة والحوكمة 3- مجال تنمية الموارد البشرية والمادية
4- مجال المشاركة المجتمعية 5- مجال توكيد الجودة والمساءلة
ثانياً :- مجالات الفعالية التعليمية :-
1- مجال المتعلم 2- مجال المعلم
3- مجال المنهج 4- مجال المناخ

& كل مجال من المجالات التسعة ينقسم الى مجموعة من المعايير وكل معيار ينقسم الى مجموعة من المؤشرات وكل مؤشر ينقسم الى مجموعة من الممارسات لابد من استيفائها لتحقيق الجودة
المجالات :-
هي الجوانب الكبرى التي تتضمنها منظومة تعليمية معينة
المعايير :-
هي عبارات تشير إلى الحد الأدنى من الكفايا المطلوب تحقيقها لغرض معين
المؤشرات :-
هي عبارات تصف الإنجاز (الأداء) المتوقع من الفرد(معلم / متعلم /المؤسسة) وتنصف صياغتها
بأنها أكثر تحديدا وأكثر إجرائية .
الممارسات :-
هي القواعد لقياس وتقدير الأداء بالنسبة لكل مؤشر وتتكون من أربعة مستويات


& ولتحقيق الجودة لابد من وضع خطة عامة تتكون من
ستة مراحل هى :-
مراحل التطوير

المرحلة الاولى التهيئة والاستعداد
المرحلة الثانية التقييم الذاتى للمدرسة
المرحلة الثالثة تحديد اولويات التطوير المدرسى
المرحلة الرابعة تصميم الخطة الاجرائية لتطوير المدرسة
المرحلة الخامسة تنفيذ وادارة الخطة الاجرائية لتطوير المدرسة
المرحلة السادسة متابعة وتقييم الاداء فى تنفيذ الخطة
الخطوة الاولى :- تشكيل فريق قيادة التطوير
فريق قيادة التطوير والجودة
م الاســـــــم الوظيفة المهام
1عبد الحليم سيد عبد الحليم مدير المدرسة رئيس الفريق
2حسن محمد اسماعيل وكيل المدرسة عضو
3احمد احمد بكير يحيى معلم اول مسئول الجودة
4فايز سيد احمد معلم اول مسئول التدريب
5صالح مبروك خليفة معلم اول ا متابعة
6خالد محمد عبد العزيز معلم النواحى المالية
7رضا حسن عبد الوهاب اخصائية اجتماعية اعمال مجلس الامناء





مسئول الجودة مدير المدرسة
احمد احمد بكير عبد الحليم سيد عبد الحلم
فريق التهيئة والاستعداد
م الاســـــــم الوظيفة المهام
1احمد احمد بكير يحيى معلم اول رئيس الفريق
2جمال عبد العزيز احمد معلم اول ا الاذاعة المدرسية
3محمد عبد الرحمن خليفة معلم اول الاذاعة المدرسية
4محمد عبد الحميد هاشم معلم اول ا عمل ندوات
6خالد عبد التواب امام معلم اول عمل ندوات
7محمود نايف حسين معلم اول النشرات
8سامى رشاد توفيق معلم اول النشرات
9عثمان عبد المجيد عثمان معلم لوحات ارشادية
10مصطفى محمود خميس معلم لوحات ارشادية
11ممدوح محمد عيد معلم اول تنسيق الحدائق
12خالد محمد عبد العزيز معلم الدعم المالى

مسئول الجودة مدير المدرسة

احمد احمد بكير عبد الحليم سيد